"Educação, escola e ética nos tempos contemporâneos"
Flávia Schilling; Universidade de São Paulo
Francis Imbert; Psicanalista, Prof. Maître de
Conference do Institut Universitaire de Formation de Maîtres de
l’Academie de Créteil – França
Estanislao Antelo; Universidad Nacional de Rosario –
Argentina
2.
"Língua(gem), fala e clínica na infância"
Claudia T. Guimarães Lemos;
UNICAMP
Maria Cristina Kupfer; Universidade de São Paulo
Angela M. Vorcaro; Psicanalista, DERDIC/PUC-SP
3.
"Psicanálise, Família e Problemas de Desenvolvimento"
Jussara Falek Brauer;
Universidade de São Paulo
Esteban Levin;Psicanalista, Diretor da Escuela
de Formación en Clínica Psicomotriz-Buenos Aires – Argentina
Walkíria Helena Grant; Universidade
de São Paulo
Sábado,
27 de Outubro de 2001
período
da manhã
período
da tarde
Mesas
Redondas
81
SESSÕES DE COMUNICAÇÕES LIVRES, oriundas de diversos
Estados.
4.
"A educação, a psicanálise e os saberes psicológicos nas escolas"
Maria Cecília Cortez
C. de Souza; Universidade de São Paulo
Eliane Marta Teixeira Lopes;
Universidade Federal de Minas Gerais
Sandra F. Conte de Almeida; Universidade de
Brasília
5.
"Acabou a infância?"
Lúcia Rabello de Castro;
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Sandra Mara Corazza;
Universidade do Rio Grande do Sul.
Leandro de Lajonquière; Universidade
de São Paulo.
Organização
Laboratório
de estudos e pesquisas psicanalíticas e educacionais sobre
a infância ip/fe – usp
APOIO –
CNPq FAPESP
Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
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