|
|
|
|
|
ESCUELA PSICOPEDAGÓGICA DE BUENOS
AIRES |
|
|
Brasil, Argentina e Uruguai |
|
|
| |
|
Formação em
Psicopedagogia Clínica
em nível de pós-graduação |
| |
Docentes: Alicia Fernández e
Jorge Gonçalves da Cruz |
| |
|
“Uma coisa é “perguntar a …”, e outra é
“perguntar-se com …” No primeiro caso, acionamos “informação”; no
segundo, provavelmente construiremos “conhecimento” pondo em jogo
nossos saberes”.
Alicia Fernández. Os idiomas do aprendente. |
|
|
|
“… O humor permitirá mover o mundo das
significações congeladas, atravessar certos encerramentos especulares,
mirar desde outro lugar, ajudar a transformar algum “drama
neurótico”em assunto banal …”
Jorge Gonçalvez da Cruz. Revista EPSIBA no 2. |
| |
|
Temas: |
|
> |
A aprendizagem e suas vicissitudes: entre o saber e o
conhecimento. |
|
> |
Constituição subjetiva e construção cognitiva. |
|
> |
Aprendizagem e família: matrizes de aprendizagem e modalidades
de circulação do conhecimento. |
|
> |
Aprendizagem, instituição escolar e contexto social. |
|
> |
Especificidade das intervenções da Psicopedagogia clínica. |
|
> |
Aprendizagem e suas fraturas. Sintoma. Inibição. Fracasso
escolar. |
|
> |
A clínica e a aprendizagem: criar espaços de autoria do
pensamento, diagnóstico, tratamento, orientação, intervenção
institucional e intervenção nas instituições. |
|
> |
O dispositivo de intervenção psicopedagógica. O jogo, o
desenho e o psicodrama. |
|
> |
A psicopedagogia clínica e a escrita. As siginificações do ato
de escrever. |
|
> |
Implicações éticas nas distintas intervenções psicopedagógicas.
|
|
| |
|
Metodologia do trabalho: Durante os
encontros, os participantes terão oportunidade de construir seu
próprio caminho de aprendizagem, analisando-o; de reencontrar-se com
experiências prévias, podendo ressignificá-las e de encontrar-se com
sua autoria, fazendo-a produzir. Serão realizadas exposições teóricas,
relatos de experiências de trabalhos em psicopedagogia, experiências
vivenciais, entre outros.
Entre os encontros, os participantes trabalharão em cima de material
bibliográfico e realizarão produções escritas. |
|
|
|
Duração: 4 módulos semestrais, sendo os três
primeiros divididos em duas etapas (módulo I – 1a e 2a partes; Módulo
II – 1a e 2a partes e Módulo III – 1a e 2a partes) e o quarto em uma
única etapa, em Buenos Aires, Argentina. Cada encontro semestral tem a
duração de 20 horas e acontece às sextas e sábados, geralmente nos
meses de abril e setembro. |
|
|
|
Monografia: o (a) aluno (a) fará uma
monografia, que poderá ser apresentada ao final do quarto módulo ou em
data a ser combinada com os professores. As supervisões de monografia,
que se realizarem fora dos horários dos módulos (a pedido voluntário),
serão cobradas à parte. O (a) aluno (a) deverá convidar três colegas
para darem seus pareceres por escrito à sua monografia. |
|
|
|
Pré-requisito: ser graduado em Pedagogia,
Psicologia, Fonoaudiologia Medicina, Psicopedagogia, ou áreas afins,
ter contato direto ou indireto com a obra de Alícia Fernández. |
|
|
| Início: |
|
| 15 de abril de 2005 (sex.) |
das 13:00 às 20:00 h |
| 16 de abril (sab.) |
das 8:00 às 12:00 h e das 13:30 às 20:30 h |
|
|
|
|
Valor de cada módulo (1a e 2a partes): o
valor de cada parte do módulo foi dividido em duas parcelas, uma de
US$ 125 dólares (entregue na data do curso) e outra de R$ 450,00, que
deverá ser depositada até o dia 30 de março de 2005. O depósito em
reais poderá ser feito no banco Itaú, agência 0767 – Jardim Prudência,
c/c 28313-8 para Alicia Fernández. |
|
|
|
Local: Riema Contemporâneo |
|
Rua Brás Cardoso, 654 – tel: 3842 0166 – São Paulo – SP |
| |
|
Informações e inscrições: |
Beatriz Mazzolini: tel: (11) 5071 9803; cel: 9539 5470 ou
e-mail:
biamazzolini@uol.com.br
(pegar senha / número limitado de vagas; fazer entrevista inicial) |
| |
|
Obras da professora Alicia Fernández publicadas no Brasil: |
| |
::A inteligência aprisionada.
Artes Médicas. |
::A mulher escondida na professora
. Artes Médicas |
|
::O saber em jogo. ArtMed. |
|
::Os idiomas do aprendente. ArtMed. |
::Psicopedagogia em psicodrama.
Vozes |
| |
|
Outros trabalhos da professora Alicia Fernández em São Paulo: |
| |
|
:Oficina de
Psicodrama, início em 17 de abril de 2005 (dom.) das 9:00 às 12:00 e
das 13:00 às 16:00 h (pré-requisito: ter cursado o EPSIBA; pegar
senha/ número limitado de vagas). |
|
:Grupo de
tratamento psicopedagógico didático (em andamento, a cada dois meses;
marcar entrevista de admissão) |
:Módulo II – 2a parte: 15 e 16 de
abril de 2005 (sexta e sábado). |
| |
|
Site do EPSIBA:
www.epsiba.com
|
