Os Desafios das Políticas Públicas Inclusivas: O Atendimento Educacional Especializado nas Escolas
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Tem como objetivo fazer uma análise das políticas de Educação Especial na perspectiva inclusiva a partir da realidade vivenciada no âmbito escolar com educandos com NEE tem o intuito de sistematizar informações que tragam reflexões em relação às políticas públicas inclusivas escolares, no sentido de aprimorar o atendimento nas salas de recursos.
A importância da avaliação neuropsicológica na identificação de possíveis comorbidades associadas ao transtorno do espectro autista
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O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é definido como um transtorno complexo do desenvolvimento, com diferentes etiologias que se manifesta em níveis de gravidade variados.
TDHA – Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na Infância no contexto escolar
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O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDHA) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o individuo por toda sua vida.
As vertentes do processo de Alfabetização e Letramento no 1º ano do Ensino Fundamental.
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As vertentes do processo de alfabetização e letramento do 1º ano do Ensino Fundamental apresentam as perspectivas que estão associadas entre a alfabetização e o letramento, sendo estes uns dos processos pelos quais o aluno irá usufruir ou frustar-se no decorrer de seu âmbito escolar.
A importância do envolvimento dos pais na vida escolar de seus filhos
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O processamento auditivo e alterações nas habilidades de leitura e escrita em escolares do Ensino Fundamental: revisão sistemática da literatura
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Trata-se de uma revisão sistemática da literatura que visa analisar e revisar publicações científicas que estudam a relação entre o processamento auditivo e as alterações nas habilidades de leitura e escrita em escolares do Ensino Fundamental.
Representações sociais sobre psicopedagogos/as escolares entre professores/as e coordenadores/as
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Um dos problemas educacionais mais graves é a não aprendizagem, que é tema de diversos estudos acadêmicos. A culpa em não aprender, de modo cediço, é atribuída pelas escolas ao/a próprio/a estudante.
Conceito de Família para universitários
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O estudo da família, de suas configurações e características vem sendo tema de diversos estudos na área de psicologia do desenvolvimento.
Atratividade da internet ao mundo fitness: uma avaliação por educadores físicos
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As “celebridades fitness”, através das redes sociais, são possuidoras de um número considerável de seguidores.
A trajetória evolutiva das creches na educação infantil
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Este estudo apresenta como objetivo principal uma análise do processo evolucionário pelo qual as creches passaram, e ainda precisam passar, no que tange a conceitos pedagógicos, financeiros e sociais.
A influência da espiritualidade e o fortalecimento de vínculo no âmbito familiar
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O sistema familiar muda à medida que a sociedade muda, e todos os seus membros podem ser afetados por pressões interna e externa, com a finalidade de assegurar a continuidade e o crescimento psicossocial de seus membros.
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