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Alfabetização de crianças falantes de Português e Espanhol

Alfabetização de crianças falantes de Português e Espanhol em Cidade de Fronteira com Argentina e Paraguai: aportes da fonética e da fonologia

A partir da alfabetização linguística, discute princípios para o trabalho em sala de aula, tendo com conta as diferenças entre fala e escrita e o rompimento com o mito do monolinguismo ou do bilinguismo idealizado.


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A Importância da Alfabetização na Educação Infantil

O presente trabalho coloca algumas reflexões sobre a questão do processo de alfabetização realizado na Educação Infantil, onde este tende a ser mais prazeroso, dando oportunidade à criança de descobrir suas próprias construções e de valorizar aquilo que produz com relação à leitura e escrita


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A interface da prática do aleitamento materno infantil

O presente trabalho consiste em uma revisão da literatura acerca da interface do aleitamento materno com a situação nutricional infantil e apresenta uma relação de bibliografias existentes nos acervos das bases de dados Medline, Lilacs e PubMed.


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Psicologia e Violência Escolar

O presente artigo visa estabelecer a relação entre psicologia e violência no âmbito escolar, de modo a esclarecer como tal fenômeno se constitui juntamente com as contribuições da ciência psicológica no sentido de compreender e lidar com as diversas situações presentes nas instituições de ensino.


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A importância da leitura e escrita na Educação infantil

O presente artigo visa expor os resultados obtidos através de revisão bibliográfica, sobre a importância do ensino da leitura e  escrita na Educação Infantil, abordando questões relevantes tendo como tema o desenho infantil, sua importância no desenvolvimento da criança e sua relação com a linguagem escrita.


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O papel do pedagogo na empresa

Este artigo visa esclarecer as múltiplas funções do pedagogo empresarial, suas atuações, e seus objetivos dentro da empresa. Este artigo busca mostrar a atuação do pedagogo como um suporte para a gestão de pessoas. Desafiadoramente, a atuação da pedagogia empresarial, enquanto instância formadora de educadores é torna-los profissionais habilitados a atuar além do ambiente escolar


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