A relação esquecida: a mãe nos bastidores do abuso sexual entre pai e filha

Palavras-chave: psicanálise, incesto, abuso sexual, relação mãe-filha, clínica psicanalítica.|

Este artigo pretende refletir sobre as diferenças entre abuso sexual e incesto, partindo da experiência clínica transferencial com pacientes mulheres que relataram terem vivido abuso sexual por parte de seus pais. A partir desses relatos, penso na ligação que existe entre essa experiência e as relações iniciais, pré-genitais, entre mãe e filha. 
Freqüentemente, nesses relatos, centra-s

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Projeto: medida - sócio - educativa de liberdade assistida

É imprescindível um programa especial de acompanhamento dos adolescentes insertos na medida sócio-educativa de prestação de serviços à comunidade.|
I. Introdução:

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) propõe, no artigo

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Libertador de sonhos

Na tentativa de satisfazer desejos, apropria-se de coisas materiais. Acreditando ser livre, corre o risco de aprisionar-se nas próprias ilusões.|

É algo que não se explica esse sentimento misto de querer ir e querer ficar.

Medo e desejo misturam-se com freqüência na pessoa humana. O Homem deseja ser tudo e sente medo ao perceber que tem limites.

- O quê na verdade procura? Amor, segurança, poder, liberdade?..

Na tentativa de satisfazer desejos, apropria-se

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Relato de experiência: Winnicott e Eu

Seja como professora ou como psicopedagoga, fui descobrindo que minhas ações mais acertadas tinham Winnicott por trás.|

O ano passado tive uma experiência inédita e constrangedora em sala de aula que fez com que minha prática fosse bastante enriquecida.
Uma aluna que , embora parecesse ser tratada com carinho pela mãe, vinha para a escola muito suja - e isso fazia com que as crianças se afastassem dela.
Percebi que a mãe era uma pessoa depressiva e nem ela mesma tomava banho, qu

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Livro (também) é presente de natal

Livros para crianças e adolescentes não devem ser tratados como obrigação escolar, mas um convite à aventura lúdica de viajar livremente através da capacidade de imaginar.|

Escrevo ainda em novembro, mas basta ligar a televisão para confirmar que dezembro já chegou e com ele o Natal. Natal é sinônimo de presentes, embora muitos se esqueçam do maior aniversariante do dia e de que o ouro, o incenso e a mirra que recebeu dos Reis Magos, ao nascer em uma manjedoura, são um pouco responsável p

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A máquina do pensar e a máquina do desejar

A inteligência pertence à dimensão cognitiva (máquina do pensar) e o desejo, à dimensão subjetiva (máquina do desejar).|Quando há alguns anos atrás, tendo sido abalada a minha crença na afirmação "Se o aluno não aprende é porque o professor não ensina", pela constatação de que mesmo garantindo o melhor ensino há indivíduos que não aprendem, fui procurar novos caminhos. Por esses caminhos encontrei Alícia Fernandez e depois Sara Paín

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Ao mestre com carinho

Conhecendo o nosso aluno, abrimos os caminhos para uma aprendizagem real e temos a certeza do que plantamos através de suas atitudes.|

Sócrates (400 a .C. ) até hoje nos ensina a fórmula de educar "a maiêutica" , que podemos traduzir como a "arte de trazer à luz as crianças, ou seja, a arte de ser parteiro".
A mãe de Sócrates na Grécia antiga era parteira e Sócrates a dizia que também queria ser, mas como só mulheres podiam ser parteiras naquela época, a sua mãe o

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Tem jeito de salvar o ano?

Em muitos dos casos, só aulas particulares ou recuperação em grupo não adiantará. O aluno pode conseguir a nota de que ele precisa para passar de ano, mas e a aprendizagem, como fica?|Estamos no último bimestre escolar e muitas crianças e adolescentes estão com um problema para resolver: a sua média escolar está baixa ou é insuficiente para passar de ano...
Dá para salvar o ano? Muitos pais, professores e alunos nos perguntam e perguntam-se a si mesmos.
Depende. Depende muito de cad

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Aprendizagem e qualidade de vida

E como ficam os analfabetos? Como eles conseguem sobreviver nesse mundo letrado?|Jornais, textos, cartas, livros, receitas, músicas, poesias, teatro, pintura, ... enfim, recursos fundamentais para dar possibilidade a qualquer ser humano de fazer uma leitura analítica do mundo.
E como ficam os analfabetos? Como eles conseguem sobreviver nesse mundo letrado?
Foi a partir da constatação da dificuldade encontrada pelos funcionários analfabetos (tanto absolutos, como funcionais) que a Us

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Transferência e contratransferência

Agressões mútuas que se manifestam na situação ensino-aprendizagem|

Convido a turma de sétima série do Ensino Fundamental, para assistirmos documentário sobre a Revolução Francesa. Apesar de ter feito introdução sobre o conteúdo do filme, uma aluna, que aqui chamarei por Ana, me pergunta o porquê de eu não ter trazido o filme "A Estuprada". Contratransferencialmente, sinto profundo mal estar e respondo que este, ela poderia pedir à mãe que passasse na locadora após a aula e lev

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E a família? Vai bem obrigado...

A escola e a família a despeito de seus problemas institucionais têm algo em comum e, logicamente, não é fumar FREE, mas sim a Educação.|Historicamente escola e família têm, isoladamente, buscado a adequação necessária às mudanças sociais que se apresentam cada vez mais desafiadoras não só para si próprias, no que diz respeito à manutenção daquilo que representam, como também para os membros que a compõem e seus papéis arraigados de valor social.

A família tem suportado a desagreg

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